学校だより (
詳細 )
学校だより
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| R7 10月号.pdf 42 |
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| R7 11月号.pdf 8 |
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| R7 4月号.pdf 55 |
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| R7 5月号.pdf 28 |
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| R7 6月号.pdf 27 |
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| R7 7月号.pdf 27 |
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| R7 8月号 9月号.pdf 52 |
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)